企業建網站互聯網+背景下課程改革原則
日期 : 2020-10-04 22:31:25
互聯網+背景下課程改革原則。第一, 堅持以生為本。互聯網+教育環境下, 要注重學生的個體性特征, 凸顯學生在整個互聯網+教學課堂上的重要地位, 增強網頁設計與制作課程教學的吸引力, 并將教學內容與行業發展動態相結合, 幫助學生實現知識內化;第二, 堅持理論聯系實際、學用結合。學生很容易對參與實踐的教學內容產生興趣。
該課程教學內容需要與時代共發展, 注重理論聯系實際, 教學改革需要貫徹“貼近實際、貼近學生”的原則, 在繁雜的網絡資源中挑選與教學內容相適應且具有引導作用的資料, 并積極引導學生運用互聯網+思維主動學習, 實踐網頁設計制作。
在互聯網+時代, 用戶對網頁設計與制作的功能要求、設計理念等會提出更多、更新的要求, 網頁設計制作者必須要滿足用戶需求實時性的對網站進行更新維護, 這是未來學生走入社會不可避免的問題。因此, 在網頁設計與制作課程教學過程中, 老師要重點針對新技術、新熱點予以優先教學, 讓學生在學校里就能掌握到最先進的網頁制作技術, 通過學用結合開發學生的自主學習與創造能力。
該課程教學內容需要與時代共發展, 注重理論聯系實際, 教學改革需要貫徹“貼近實際、貼近學生”的原則, 在繁雜的網絡資源中挑選與教學內容相適應且具有引導作用的資料, 并積極引導學生運用互聯網+思維主動學習, 實踐網頁設計制作。
在互聯網+時代, 用戶對網頁設計與制作的功能要求、設計理念等會提出更多、更新的要求, 網頁設計制作者必須要滿足用戶需求實時性的對網站進行更新維護, 這是未來學生走入社會不可避免的問題。因此, 在網頁設計與制作課程教學過程中, 老師要重點針對新技術、新熱點予以優先教學, 讓學生在學校里就能掌握到最先進的網頁制作技術, 通過學用結合開發學生的自主學習與創造能力。
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