分館與總館是一個統一的整體, 共同承擔著為學校教學、科研提供文獻保障的任務。分館網站與總館網站也應是一個整體, 分館網站作為總館網站的補充和深層揭示, 應與總館網站有效鏈接并在總館網站設專欄統一揭示。
由于網絡迅速發展, 諸多圖書館在網上建立了人性化的新書信息網站, 并用過圖書館的網頁在互聯網上向世人展示自己, 從而與社會的聯系更密切、更廣泛, 其文化傳播的職能無論在時間、空間還是傳播媒體上都實現了一種超越。
信息的有效性在于適用和時效。目前，各院校的財務網頁問題主要集中在時效性不強。師生們反映較多的也是這個問題。學生查詢自己在財務網上的繳費信息、資助金發放信息、獎學金信息，以及咨詢涉及自身利益的財務回復信息，往往都未來得及更新。
在做網頁時, 一般會考慮到設置頁面的左邊界, 頂部邊界, 邊界寬度和邊界高度, 但如果沒有進行設置, 在瀏覽時會在頁面的上下, 左右各留出一些空白, 這些區域用戶不能充分利用, 白白浪費網頁的空間, 可以把四個選項設置為0。在頁面美化方面, 更改字體, 字號, 字距及文字顏色等可以大大的美化視覺效果。
在網頁建設建設中，圖書館網頁要充分體現自己的特點，展示自己的風采，將特色內容合理地溶于共性內容之中，在共性內容中突出特色內容，努力創建自己的品牌。
信息化技術培訓包括與檔案信息化建設相關的計算機應用、數字化技術、網絡技術、現代管理技術、設備使用等知識, 以及檔案網站建設規劃、數據庫構架、模塊設置、信息資源建設、網絡安全等方面標準。通過對人才隊伍定期培訓, 使他們既掌握信息化建設標準, 和相應技術, 在網站建設中大顯身手。
Meta描述元標簽為搜索引擎索引頁面提供了基于DC元數據標準的標題、作者、關鍵詞、摘要等內容。搜索引擎優化對于提升期刊影響力、使用率以及用戶體驗具有重要作用, 尤其是針對開放獲取期刊論文全文鏈接的定位, 能夠方便用戶在檢索結果頁面直接下載全文。
內容為王, 對檔案網站來說永不過時, 優質的檔案信息資源在任何時候都不缺乏檔案用戶。在“互聯網+”時代, 檔案網站要將獨特的內容優勢與技術結合起來, 提升檔案信息產品內容的質量, 以及服務內容的精準性, 從而提升檔案信息服務的核心競爭力。
在應用訪問速度快的服務器, 縮短檔案網站的響應時間, 以站內導航、快捷導航和相關導航相結合的方式, 提高高校檔案網站的利用率和便利度的同時, 還應采取一系列安全措施保證高校網站的安全。
網站設計的骨架完成, 那么之后的工作便是增色。和有行業經驗的美工人員進行詳細的溝通對于網站設計的成功與否也很重要。這些有經驗的美工人員, 可以給予你許多在排版, 色彩, 布局, 等方面的建設性建議。
