Logo在傳播中起到識(shí)別和推廣公司或網(wǎng)站的作用, 好的logo可以讓消費(fèi)者記住公司主體和相關(guān)網(wǎng)頁, 網(wǎng)絡(luò)中的logo主要是各個(gè)網(wǎng)站用來與其他網(wǎng)站鏈接的圖形標(biāo)志, 代表一個(gè)網(wǎng)站或網(wǎng)站的一個(gè)板塊。
裝飾性:用夸張、比喻、象形的手法, 通過點(diǎn)、線、面排列組合的構(gòu)成來裝飾文字、圖形、色彩, 從而體現(xiàn)一種特定“美”的視覺效果。
不論是對于傳統(tǒng)媒體內(nèi)容的閱讀還是新媒體內(nèi)容的閱讀, 用戶都有著自己的閱讀習(xí)慣。不同的人在瀏覽相同的頁面時(shí), 有的用戶的閱讀順序會(huì)由上到下, 有的由左至右, 有的從動(dòng)到靜, 有的則由明到暗等。這與用戶的視覺生理特征以及認(rèn)知過程的心理順序、邏輯思維習(xí)慣等有著直接的關(guān)聯(lián)性。
在數(shù)字技術(shù)不斷成熟的今天, 數(shù)字技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)高情感和高科技的平衡。這種實(shí)現(xiàn)是人性化設(shè)計(jì)的一種表現(xiàn)。在競爭越來越激烈的廣告市場中,為鞏固人們對廣告信息的記憶, 設(shè)計(jì)者往往借助先進(jìn)的數(shù)字技術(shù)手段表達(dá)廣告信息。
視覺元素雖然蘊(yùn)含了各類信息的傳遞，但是卻并不能直接的表達(dá)。通過視覺元素的信息表達(dá)必須要通過一定數(shù)量的圖形元素、文字或形狀等內(nèi)容組合而成，有一些圖形是抽象的，有一些圖形是具象的。
在日常生活中，可了解網(wǎng)頁通常使用醒目標(biāo)題，不僅可將網(wǎng)站點(diǎn)擊率提高，還能推動(dòng)網(wǎng)站的完善與發(fā)展。網(wǎng)頁中也應(yīng)當(dāng)插入關(guān)鍵圖，以便用戶能夠通過關(guān)鍵圖加深對網(wǎng)站的了解，關(guān)鍵圖的作用是統(tǒng)領(lǐng)全局，即便并無文字襯托，也能讓圖像將網(wǎng)頁內(nèi)容表達(dá)出來，全面了解網(wǎng)頁內(nèi)涵。
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中圖像格式眾多，應(yīng)當(dāng)依據(jù)不同要求選擇相應(yīng)的圖片格式，展現(xiàn)不同網(wǎng)頁設(shè)計(jì)效果。通常情況下，圖像主要包含PNG格式、GIF格式、JPEG格式。
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)及排版人員需要不斷優(yōu)化頁面, 如結(jié)合學(xué)校辦學(xué)特色進(jìn)行排版設(shè)計(jì), 調(diào)整網(wǎng)頁視覺舒適度, 盡可能做到美觀。
這是站內(nèi)seo優(yōu)化過程中要去避免和移除的部分，考慮更加原生的方式植入這些元素或是獎(jiǎng)勵(lì)用戶完成進(jìn)程。同時(shí)，在代碼使用上避免蜘蛛被禁抓或是被難抓的可能性從而被搜索引擎降權(quán)。
新聞思政文化網(wǎng)站建設(shè)存在的問題。新聞思政文化網(wǎng)站要想在校園文化建設(shè)中發(fā)揮作用, 需要依賴于全校師生對新聞思政文化網(wǎng)站的關(guān)注及運(yùn)用, 但實(shí)際上, 校園網(wǎng)站的點(diǎn)擊量并不大, 師生們除了關(guān)注相關(guān)考試及成績查詢等, 很少關(guān)注學(xué)校各項(xiàng)思政文化活動(dòng), 這也意味著網(wǎng)站的作用并未得到充分發(fā)揮。
